Nursing in Critical Care:不止交接病情!ICU 交接班是护士的知识阵地,可借力参与临床决策
时间:2026-06-16 20:07:59 热度:37.1℃ 作者:网络
深度解析医学证据,lxfs.net为你支撑决策 护理交接班在重症监护病房中对于保障患者安全、确保护理连续性以及支持临床决策至关重要。然而,关于交接过程中的权力关系、沟通模式以及护理专业知识的可见性,尤其是从批判医学人类学和异托邦概念出发的探讨,仍然十分有限。本研究旨在探索经验丰富的重症监护护士如何通过交接实践参与并影响临床决策。研究采用民族志方法,以批判医学人类学为理论框架,在希腊一家公立医院的综合重症监护病房开展。数据收集包括为期两年的公开参与观察和即兴的民族志访谈,田野工作于2012年至2014年进行,并在2020年完成分析。研究对象为重症监护病房的护士和医生,参与访谈的护士随后同意在工作期间接受观察。研究者记录了多次护理交接过程,并运用Atlas.ti软件对田野笔记进行主题分析。 研究发现,护理交接班在重症监护病房中起到了“护理专业知识的异托邦”作用,为护士提供了参与临床决策的临时性通道。具体表现为四个相互关联的子主题。第一,叙述患者的疾病轨迹:经验丰富的护士能够系统、详细地描述患者的生理状态,密切参照观察图表,形成连贯的临床叙事;而新手护士的报告则较为零散,有时遗漏关键
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